Listado de solicitudes seleccionadas de proyectos de Asociaciones Estratégicas de buenas prácticas, Acción Clave 2, en el sector de Educación Escolar solo entre centros escolares – Socios, correspondiente a la Convocatoria de Propuestas del programa Erasmus+ 2017. Resolución Anexo I: Listado de solicitudes seleccionadas ¡ENHORABUENA a todos los centros seleccionados!
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Categoría: Novedades
Concurso JUVENES TRANSLATORES
Juvenes Translatores es el concurso anual de traducción para estudiantes de 17 años de la Dirección General de Traducción de la Comisión Europea. El concurso de 2017 tendrá lugar el 23 de noviembre de 2017 y podrán presentarse los estudiantes nacidos en 2000. La inscripción para los centros educativos se abrió el pasado 1 de septiembre […]
ERASMUS+ KA2 proyectos seleccionados, en reserva, rechazados, excluidos y renuncias.
Listados de solicitudes seleccionadas, en lista de reserva, rechazadas, excluidas y renuncias de proyectos de Asociaciones Estratégicas, Acción Clave 2, correspondientes a la Convocatoria de Propuestas del programa Erasmus+ 2017. Resolución Anexo I. Asociaciones Estratégicas en el sector de Educación Escolar (KA201). 1: Solicitudes seleccionadas 2: Solicitudes en lista de reserva 3: Solicitudes rechazadas 4: […]
Colaboradores bilingües
Hoy, martes 25 de julio, a las 14h finaliza el plazo para solicitar vacantes como colaboradores de inglés, francés y alemán. COLABORADOR BILINGÜE ESPAÑOL-FRANCÉS (21/07/2017) Resolución Oferta 21/07/2017 Vacantes FRANCÉS Candidatos FRANCÉS COLABORADOR BILINGÜE ESPAÑOL-ALEMÁN (21/07/2017) Resolución Oferta 21/07/2017 Vacantes ALEMÁN Candidatos ALEMÁN COLABORADOR BILINGÜE ESPAÑOL-INGLÉS (21/07/2017) Resolución Oferta 21/07/2017 Vacantes INGLÉS […]
Autorización del Modelo BRIT en Aragón
El próximo curso 2017/18, estos ocho centros aragoneses implantarán el nuevo modelo de bilingüismo para el desarrollo de la competencia lingüística de y en lengua extranjera: CRA Violada-Monegros (Tardienta) Ntra. Sra. del Pilar (Monreal del Campo) Ensanche (Teruel) Ferrer y Racaj (Ejea de los Caballeros) Parque Venecia (Zaragoza) Recarte y Ornat (Zaragoza) Valdespartera IV (Zaragoza) […]
Autorización programa bilingüe inglés y francés
La Administración Educativa, con el propósito de regular compromisos adquiridos previamente con algunos centros de la Comunidad Autónoma de Aragón, ha concedido la autorización para impartir una modalidad de bilingüismo a: CP Baltasar Gracián (Calatayud) – CILE 2 INGLÉS IES Sierra Palomera (Cella) – CILE 2 INGLÉS IES La Azucarera (Zaragoza)- CILE 2 FRANCÉS IES […]
Autorización programa bilingüe MECD-British Council
Con el objeto de dar continuidad al alumnado que ha cursado el programa de currículo integrado español-inglés del convenio MECD-British Council, bien en el centro en el que se encontraban alojados temporalmente, bien por haber finalizado Ed. Primaria en el mismo, se ha procedido a autorizar a los siguientes centros públicos de la Comunidad Autónoma […]
Convocatoria PALE 2017/18
El 4 de julio se public\u00f3 la\u00a0ORDEN ECD\/888\/2017, de 20 de junio, por la que se convoca a los centros educativos no universitarios de la Comunidad Aut\u00f3noma de Arag\u00f3n para solicitar autorizaci\u00f3n para el desarrollo de Proyectos de Ampliaci\u00f3n de Lenguas Extranjeras y Promoci\u00f3n de Programas Europeos para desarrollar las competencias ling\u00fc\u00edsticas del alumnado en […]
Colonias inglés Diputación Provincial Zaragoza
Esta es la información publicada por la DPZ acerca de la convocatoria de colonias de verano 2017. Convocatoria de plazas para estancias de 10 días en Murillo de Gállego y Gallocanta Nº Turno FECHA MUNICIPIO 1 1 julio – 10 julio Murillo de Gállego 2 10 julio – 19 julio Murillo de Gállego 3 19 […]
Publicadas las actividades de Cooperación Transnacional (TCA) Erasmus+
SEPIE ha hecho públicas las convocatorias de las actividades de Cooperación Transnacional que van a tener lugar en 2017. Las TCA ayudan a las instituciones o centros educativos de los países que participan en el Programa Erasmus+ a entrar en contacto y desarrollar un plan de trabajo con otros centros e instituciones que deseen intercambiar […]