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Desde el CEIP Vadorrey-Les Allées nos hacen llegar su trabajo como coordinadores del proyecto Erasmus+ KA229 ” JÓVENES EMPRENDEDORES EN LA ESCUELA: MOSTRANDO ARAGÓN A EUROPA” (” Young Enterpreneurs at School”), con socios de Macedonia, Polonia y Portugal, puesto que esta semana han recibido la visita de 20 niños y 10 profesores de estos países. […]
Publicada la Resolución del Director General de Innovación, Equidad y Participación por la que dicta propuesta de Resolución Definitiva de la convocatoria a centros educativos de Educación Primaria sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Aragón para solicitar la participación en la Feria de Ciencias en Lenguas Extranjeras en el curso 2018-2019
Se han publicado las listas definitivas de la Convocatoria de Eventos 2019. Podéis encontrar la relación de solicitantes admitidos en el siguiente enlace: http://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/catalogo/general/educacion/203149/ficha/203149-2019.html Los docentes tienen un plazo de 10 días naturales para enviar el Anexo V de aceptación o renuncia.
1. Study Visit: Creative use of digital technologies in Estonian schools. Tallín (Estonia) Fecha: 7- 9 de abril de 2019 Destinatarios: administradores educativos, directores y jefes de departamento de centros educativos. Fecha límite presentación formularios: 08-03-2019 (12:00, hora de Bruselas) Idioma: inglés. Plazas: 1 plaza para instituciones del ámbito de educación escolar. Objetivo: Conocer el uso creativo de las TIC, […]
Publicada la Resolución del Director General de Innovación, Equidad y Participación por la que dicta propuesta de Resolución Provisional de la convocatoria a centros educativos de Educación Primaria sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Aragón para solicitar la participación en la Feria de Ciencias en Lenguas Extranjeras en el curso 2018-2019.
Con motivo del 50 aniversario de la llegada a la Luna, desde la Embajada de EEUU en Madrid y el Consulado General en Barcelona invitan a 8 estudiantes de entre 15 y 17 años a participar en un campus de verano en el que disfrutarán durante una semana de un entrenamiento espacial en la Advanced […]
El próximo 6 de marzo, Trinity College London ha organizado el taller gratuito “Language through literature & (M)other-tongue tied” en horario de 10 a 13.15h. Inscripciones hasta el 1 de marzo a las 10h. Información. Abstract: Language through literature: Too often the word ‘literature’ conjures up ideas of impenetrable genius. But it doesn’t need […]
? ?? Guía del Programa en español Versión 2 (2019) Guía práctica para responsables de centros educativos Publicado material de apoyo para KA2: KA201 KA229
El MOOC de AprendeINTEF “Aprendizaje de lenguas sin fronteras: multimodalidad y factores afectivos en la enseñanza de idiomas (1ª Edición)” – #IdiomasyAfectividades una experiencia de aprendizaje que tiene como objetivo conectar los espacios del aula de idiomas con los recursos multimodales y la dimensión afectiva del aprendizaje. Durante cinco semanas trabajaremos la alfabetización visual, la estimulación […]
El próximo sábado 2 de febrero tendrá lugar la cuarta sesión formativa para centros bilingües de la Comunidad Autónoma de Aragón. En este caso el tema será la inclusión. Para ello contaremos con la presencia de una ponente de reconocido prestigio en esta materia: Donna Fields. La inscripción en DOCEO estará abierta hasta el 25 […]