ORDEN ECD/443/2019, de 6 de mayo, por la que se convoca el proceso de admisión de alumnado en régimen presencial para el curso académico 2019-2020 en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Aragón.
El actual programa Erasmus+ 2021-2027 de la UE cuenta con cuatro prioridades horizontales: Cada proyecto es único y se basa en las necesidades específicas de los participantes y las organizaciones involucradas. La forma en que se implementen estas prioridades varía de un proyecto a otro. Es por ello por lo que los Centros de Recursos […]
Evento internacional para la búsqueda de socios Erasmus+ y eTwinning, centrado en la inclusión, las necesidades especiales y la educación especial. Detalles del evento Enlace formulario de inscripción (hasta 31 mayo): https://forma.administracionelectronica.gob.es/form/open/corp/4d30390a-3c2e-43d1-8d97-e1c83b35c457/SjJf Toda la información en el enlace: https://etwinning.es/oportunidad-para-centros-educativos-interesados-en-la-inclusion-y-la-educacion-especial/
SEPIE seleccionará a 5 participantes residentes en España para la TCA «Strengthening EU Values through Digital Participation» relacionados con los sectores de Educación Escolar, de Formación Profesional, Educación Superior y Educación para Personas Adultas, ya sean beneficiarios actuales, recién llegados o solicitantes potenciales del programa Erasmus+. Objetivos: promover los principios democráticos y la identidad europea mediante el fomento […]