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‘Cruzando Fronteras’ 2021-22: Resolución Definitiva

RESOLUCIÓN del Director General de Innovación y Formación Profesional, por la que se resuelve la convocatoria a los centros docentes sostenidos con fondos públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón para participar en el programa franco-aragonés de inmersión lingüística para alumnado “Cruzando Fronteras”, durante el curso 2021-2022.

CRUZANDO FRONTERAS 2021-22: Resolución Provisional

ANUNCIO DE LA COMISIÓN DE SELECCIÓN POR EL QUE SE PUBLICA PROPUESTA DE RESOLUCIÓN PROVISIONAL DE LA CONVOCATORIA A LOS CENTROS DOCENTES SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS NO UNIVERSITARIOS DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMNA DE ARAGÓN PARA PARTICIPAR EN EL PROGRAMA FRANCO-ARAGONÉS DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA PARA ALUMNADO “CRUZANDO FRONTERAS”, DURANTE EL CURSO 2021-2022.

INTEF: oferta formativa Programa Bilingüe para docentes de infantil y secundaria inglés

INFANTIL: Entre las diferentes actividades formativas que el Ministerio de Educación y Formación Profesional está organizando este año para centros que imparten el Programa Educativo Bilingüe figuran unas jornadas en línea para el profesorado que imparte el currículo integrado (inglés) en 1º, 2º y 3º de Educación Infantil. Las jornadas, que llevan por título “Iniciación […]

Nuevos Webinars British Council para el profesorado de Infantil y Primaria

British Council ha preparado una serie de webinars para el profesorado de los centros bilingües. 1A. Integrated approach in Early Years. Part 1. (21.09.21) Early Years expert, Tracey Chapelton, for an overview of the rationale behind the methodology and the integrated approach, followed by a focus on using topic webs for planning learning which puts […]