ARAGÓN BILINGÜE

Mensajes en la categoría Erasmus+

ERASMUS+ Panel evaluadores y expertos externos 2018

Plazo de presentación de solicitudes: Desde el 13 de noviembre de 2018 hasta el 2 de diciembre de 2018. Información general Con el fin de garantizar la transparencia, equidad y eficacia en la gestión de los programas educativos europeos, y de los programas de movilidad internacional y acciones de promoción exterior del Sistema Universitario español que […]

TCA Dublin Enero 2019

Se ha publicado una nueva visita de estudio: The Language Exchange: Building Good Practice in Pupil and Teacher European Language Exchange Projects. Lugar: Dublín Fecha: 16-19 enero de 2019 Destinatarios: docentes y equipos directivos de centros educativos (con alumnos de 12 a 18 años), interesados en participar en proyectos de movilidad del personal (KA101) o asociaciones estratégicas […]

ERASMUS+ Convocatoria y Guía Programa 2019

La Comisión Europea ha publicado la Convocatoria y Guía del Programa Erasmus+ 2019.  Las fechas de presentación de los proyectos para Educación Escolar y Personas Adultas son las siguientes: KA1 5 de febrero de 2019 KA2 21 de marzo de 2019 Podéis acceder aquí a la:  Convocatoria de Propuestas Guía del Programa ¡Os animamos a […]

Job Shadowing en el CPEE Gloria Fuertes de Andorra -...

El CPEE Gloria Fuertes de Andorra recibe, durante esta semana, a cuatro profesionales de un centro de Educación Especial de Mölndal (Suecia). Esta visita se enmarca dentro de las actividades de Job shadowing (periodo de observación), programadas en un proyecto Erasmus+ KA1, que llevan a cabo los profesionales suecos. ¡Qué estupenda experiencia!   Aquí tenéis más […]

Kit de comunicación Erasmus+

Las actividades dirigidas a la comunicación, la difusión y el aprovechamiento de resultados son una vía para mostrar el trabajo realizado, dando a conocer los éxitos y resultados de los proyectos Erasmus+, para así maximizar su impacto. Desde el Área de Comunicación del SEPIE han elaborado un “Kit de Comunicación” para beneficiarios de proyectos del […]

Nueva TCA Erasmus+

¡Nueva TCA!  What to do in KA2? A Contact Seminar focusing on School Exchange Partnerships with an emphasis on Inclusion Tipo de actividad: Seminario de contacto  Lugar: Dublín (Irlanda)  Fecha: 6-8 diciembre de 2018  Destinatarios: docentes y equipos directivos de centros educativos (con alumnos de 12 a 18 años) interesados en el ámbito de trabajo del seminario […]

Erasmus+ K229 Socios

Listados de solicitudes seleccionadas de proyectos de Asociaciones Estratégicas – Asociaciones de Intercambio Escolar – Socios, Acción Clave 2 2018. 11/09/2018  Resolución Anexos:  Anexo I. Apartado 1: Solicitudes seleccionadas. ¡Enhorabuena a todos los seleccionados!!! ¡Compartid con nosotros vuestros proyectos! ¡Queremos aprender de vosotros! 

TCA. Seminarios de contacto Erasmus+ Ed. Escolar y A...

Educación escolar: http://sepie.es/educacion-escolar/seminarios.html#contenido   1.- Innovative use of ICT in pre-primary and primary education. Bergen, 1-4 octubre de 2018 Lugar: Bergen (Noruega) Fecha: 1-4 octubre de 2018. Destinatarios: Docentes y equipos directivos de centros de educación infantil y primaria (1-9 años). Los participantes deben estar interesados en la realización de un proyecto en una asociación del Programa Erasmus+ […]

ERASMUS+KA2 Proyectos seleccionados

Listados de solicitudes seleccionadas, en lista de reserva, rechazadas, excluidas y renuncias de proyectos de Asociaciones Estratégicas, Acción Clave 2, correspondientes a la Convocatoria de Propuestas del programa Erasmus+ 2018. 23/07/2018  Resolución Anexo I. Asociaciones Estratégicas en el sector de Educación Escolar (KA201). 1: Solicitudes seleccionadas 2: Solicitudes en lista de reserva 3: Solicitudes rechazadas […]

Erasmus+ Listado centros seleccionados KA101 y KA104

Desde la Dirección General de Innovación, Equidad y Participación queremos felicitar a todos los centros que han solicitado un proyecto Erasmus+ en la convocatoria de 2018. El trabajo que implica es increíble y es una lástima que algunos se hayan quedado fuera. Animamos a estos centros a utilizar todo lo que han aprendido en esta […]