\n\n| CENTRO<\/td>\n | LOCALIDAD<\/td>\n | PROYECTO<\/td>\n | PRESUPUESTO<\/td>\n | MOVILIDADES<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| IES CONDE ARANDA<\/td>\n | Alag\u00f3n<\/td>\n | En el Conde se con-vive: igualdad, diversidad e inclusi\u00f3n en la comunidad educativa del IES Conde de Aranda<\/td>\n | 10.936 \u20ac<\/td>\n | 7<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| IES PARQUE GOYA<\/td>\n | Zaragoza<\/td>\n | Goya Innovation Lab<\/td>\n | 21.044 \u20ac<\/td>\n | 12<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| IES MATARRA\u00d1A<\/td>\n | Valderrobres<\/td>\n | Seguimos en movimiento<\/td>\n | 16.095 \u20ac<\/td>\n | 7<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| CEIP ODON DE BUEN<\/td>\n | Zuera<\/td>\n | Odon+ activo: autonom\u00eda, cooperativo, tecnolog\u00eda, innovaci\u00f3n, vivencial y oportunidades<\/td>\n | 15.025 \u20ac<\/td>\n | 8<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| CPEE GLORIA FUERTES<\/td>\n | Andorra<\/td>\n | \u00a0Observaci\u00f3n + Inclusi\u00f3n<\/td>\n | 22.352 \u20ac<\/td>\n | 16<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| IES PABLO SERRANO<\/td>\n | Zaragoza<\/td>\n | Lenguaje, cultura y debate<\/td>\n | 6.902 \u20ac<\/td>\n | 3<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| IES SEGUNDO DE CHOM\u00d3N<\/td>\n | Teruel<\/td>\n | Patrimonio local, herencia universal<\/td>\n | 8.612 \u20ac<\/td>\n | 5<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| IES REYES CAT\u00d3LICOS<\/td>\n | Ejea de los Caballeros<\/td>\n | Impulso al desarrollo educativo europeo<\/td>\n | 12.665 \u20ac<\/td>\n | 9<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| CRA PALMIRA PL\u00c1<\/td>\n | Cedrillas<\/td>\n | Palmira Pl\u00e1 descubre mundo<\/td>\n | 8.495 \u20ac<\/td>\n | 5<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| IES VALDESPARTERA<\/td>\n | Zaragoza<\/td>\n | Protagonistas de nuestro aprendizaje<\/td>\n | 35.138 \u20ac<\/td>\n | 15<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| CEIP MIGUEL ARTAZOS TAM\u00c9<\/td>\n | Utebo<\/td>\n | Metodolog\u00edas integradoras en Ed. Infantil y Primaria<\/td>\n | 18.710 \u20ac<\/td>\n | 10<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| IES TORRE DE LOS ESPEJOS<\/td>\n | Utebo<\/td>\n | Re-moviendo fronteras<\/td>\n | 21.679 \u20ac<\/td>\n | 10<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| IES MIGUEL CATAL\u00c1N<\/td>\n | Zaragoza<\/td>\n | Go Europe! Mejorando habilidades y ampliando horizontes<\/td>\n | 15.044 \u20ac<\/td>\n | 9<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| CEIP FORO ROMANO<\/td>\n | Cuarte de Huerva<\/td>\n | Foro innovadores. Proyecto europeo para el impulso a la innovaci\u00f3n y metodolog\u00edas activas<\/td>\n | 19.406 \u20ac<\/td>\n | 10<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| CEIP JUAN SOBRARIAS<\/td>\n | Alca\u00f1iz<\/td>\n | Aprender juntos e Innovar juntos: inteligencias m\u00faltiples (continuaci\u00f3n)<\/td>\n | 28.150 \u20ac<\/td>\n | 10<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| IES EL PICARRAL<\/td>\n | Zaragoza<\/td>\n | Oportunidades de cambio<\/td>\n | 16.324 \u20ac<\/td>\n | 10<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| C. EL PILAR MARISTAS<\/td>\n | Zaragoza<\/td>\n | Formaci\u00f3n en herramientas de innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica y metodolog\u00edas para el biling\u00fcismo (CLIL)<\/td>\n | 15.431 \u20ac<\/td>\n | 7<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| CEIP CATALINA DE ARAG\u00d3N<\/td>\n | Zaragoza<\/td>\n | Are we ready?<\/td>\n | 16.545 \u20ac<\/td>\n | 11<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| IES BAJO CINCA<\/td>\n | Fraga<\/td>\n | Europa diversa: un reto para la educaci\u00f3n<\/td>\n | 22.371 \u20ac<\/td>\n | 11<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| CEIP VADORREY<\/td>\n | Zaragoza<\/td>\n | Creciendo en Europa<\/td>\n | 16.900 \u20ac<\/td>\n | 8<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| CEIP VICENTE FERRER RAMOS<\/td>\n | Valderrobres<\/td>\n | Comunicaci\u00f3n e inclusi\u00f3n en el aprendizaje<\/td>\n | 13.135 \u20ac<\/td>\n | 7<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| NTRA. SRA. DEL PILAR<\/td>\n | Zuera<\/td>\n | Caminando hacia nuevas metodolog\u00edas<\/td>\n | 9.063 \u20ac<\/td>\n | 5<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| COOP. DE ENS. HIJAS DE S. JOS\u00c9<\/td>\n | Zaragoza<\/td>\n | Abre tu mente, abre tu escuela<\/td>\n | 3.588 \u20ac<\/td>\n | 2<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| COLEGIO EL SALVADOR<\/td>\n | Zaragoza<\/td>\n | Biling\u00fcismo en ESO: Un desaf\u00edo que requiere observaci\u00f3n<\/td>\n | 17.328 \u20ac<\/td>\n | 12<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| IES ANDAL\u00c1N<\/td>\n | Zaragoza<\/td>\n | Equidad entre estudiantes biling\u00fces y no biling\u00fces. Inclusi\u00f3n en un modelo educativo innovador.<\/td>\n | 15.470 \u20ac<\/td>\n | 6<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| COLEGIO DON BOSCO<\/td>\n | Zaragoza<\/td>\n | Todos podemos estar juntos.<\/td>\n | 9.766 \u20ac<\/td>\n | 4<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| COLEGIO PADRE ENRIQUE DE OSS\u00d3<\/td>\n | Zaragoza<\/td>\n | Nuevas metodolog\u00edas, nuevas culturas, nuevos enfoques<\/td>\n | 9.466,00 \u20ac<\/td>\n | 5<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| COLEGIO SAN VICENTE DE PA\u00daL<\/td>\n | Zaragoza<\/td>\n | Aprendizaje basado en proyectos en el aula de hoy en d\u00eda.<\/td>\n | 20.682 \u20ac<\/td>\n | 10<\/td>\n<\/tr>\n |
\n| CRA BAJO G\u00c1LLEGO<\/td>\n | Leci\u00f1ena<\/td>\n | Abriendo puertas.<\/td>\n | 10.095 \u20ac<\/td>\n | 5<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Publicado el listado de solicitudes seleccionadas de la lista de reserva de proyectos de Movilidad de las personas por motivos de aprendizaje, Acci\u00f3n Clave 1, del sector de Educaci\u00f3n Escolar (KA101), correspondientes a la Convocatoria de Propuestas del programa Erasmus+ 2019. \u00a0Resoluci\u00f3n \u00a0Anexo I. Movilidad de las personas por motivos de aprendizaje en el sector […]<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[85,271],"class_list":["post-2795","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-erasmusplus","tag-ka101","tag-lista-reserva"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aragonbilingue.catedu.es\/new\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2795","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aragonbilingue.catedu.es\/new\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aragonbilingue.catedu.es\/new\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aragonbilingue.catedu.es\/new\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aragonbilingue.catedu.es\/new\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2795"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/aragonbilingue.catedu.es\/new\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2795\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2796,"href":"https:\/\/aragonbilingue.catedu.es\/new\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2795\/revisions\/2796"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aragonbilingue.catedu.es\/new\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2795"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aragonbilingue.catedu.es\/new\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2795"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aragonbilingue.catedu.es\/new\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2795"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}} |
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