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Evento eTwinning en Viena

La semana pasada del 11 al 13 de diciembre se celebró en Viena (Austria) un evento formativo sobre “Competencias Digitales y Didáctica TIC”. Se celebraron una serie de talleres y ponencias dirigidas a profesores de todas las materias, escuelas, institutos y centros educativos que utilizan la plataforma eTwinning para realizar proyectos colaborativos en Europa. Los […]

Europass

A continuación se encuentran los enlaces a la información para cumplimentar el documento de movilidad Europass. El documento de movilidad debe cumplimentarlo la institución de envío (no el participante) y solo es válido si se tramita electrónicamente a través de la aplicación del SEPIE: Acceso a la página del documento: http://sepie.es/iniciativas/europass/documento-movilidad.html#contenido En el apartado  Tramitación […]

Lista reserva Erasmus+ KA101

Publicado el listado de solicitudes seleccionadas de la lista de reserva de proyectos de Movilidad de las personas por motivos de aprendizaje, Acción Clave 1, del sector de Educación Escolar (KA101), correspondientes a la Convocatoria de Propuestas del programa Erasmus+ 2019.  Resolución  Anexo I. Movilidad de las personas por motivos de aprendizaje en el sector […]

Feria de Ciencias y “Spelling Bee”

Os anunciamos que ya tenéis en www.educaragon.org las Resoluciones de la Feria de Ciencias y del concurso “Spelling Bee” para centros del modelo BRIT-Aragón. Os animamos a participar porque son iniciativas que fomentan la motivación del alumnado y el uso de la lengua extranjera. Resolución Feria de Ciencias Resolución SPELLING BEE Mucha suerte a tod@s!!! […]

Documentación para solicitar un proyecto Erasmus+

Con el objetivo de facilitaros la solicitud de proyectos Erasmus+, además de consultar la entrada anterior con los pasos previos (EU Login, PIC-OID, URF, Firma Representante legal) y la web de la Agencia Nacional SEPIE, hemos recopilado la información que consideramos de utilidad. Convocatoria de propuestas 2020 – EAC/A02/2019 Guía del programa Erasmus+ 2020  Guía […]