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Resolución Provisional Auxiliares Conversación (Secundaria)

RESOLUCIÓN PROVISIONAL DE LA CONVOCATORIA A CENTROS EDUCATIVOS SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS DE NIVELES NO UNIVERSITARIOS DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ARAGÓN PARA SOLICITAR AUXILIARES DE CONVERSACIÓN EN LENGUA EXTRANJERA PARA EL CURSO 2018/2019 Plazo de alegaciones: del 9 al 13 de junio (ambos incluidos) Información completa http://www.educaragon.org/noticias/noticias.asp?idNoticia=13579

Resolución incorporación Modelo Brit-Aragón

RESOLUCIÓN POR LA QUE SE AUTORIZA LA INCORPORACIÓN DE CENTROS PÚBLICOS DOCENTES NO UNIVERSITARIOS DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ARAGÓN AL MODELO BRIT-ARAGÓN PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA DE Y EN LENGUA EXTRANJERA A PARTIR DEL CURSO 2018-2019. (PRÓXIMA PUBLICACIÓN EN BOA) Acceso a la resolución http://www.educaragon.org/noticias/noticias.asp?idNoticia=13581

5 nuevas TCAs Escolar y Adultos- Erasmus+

SEPIE acaba de publicar 5 nuevas Actividades de Cooperación Transnacional (TCA) que pueden ser de vuestro interés.  Estas actividades (seminarios de contacto, seminarios temáticos y visitas de estudio) ayudan a las instituciones y centros educativos de los países que participan en el Programa Erasmus+ a entrar en contacto y desarrollar un plan de trabajo con otros centros e […]

21 nuevos centros BRIT-Aragón

El Departamento de Educación extenderá su modelo propio de bilingüismo, que inauguró el pasado mes de septiembre en ocho centros de la Comunidad, a otros 21 (12 de Zaragoza, 6 de Huesca y 3 de Teruel) a partir del próximo curso. El Director General de Innovación, Equidad y Participación, Toni Martínez, se ha reunido en […]

Simposio: ciencias e inglés en la evaluación internacional

Los próximos días 23 y 24 de febrero tendrá lugar en Toledo el III Simposio: ciencias e inglés en la evaluación internacional. El simposio está dirigido a docentes de todos los niveles educativos, especialmente primaria y secundaria, e incluyendo aquellos que se encuentran impartiendo docencia en proyectos y programas AICLE y educación bilingüe. El simposio […]